Fundacja BluePoint we współpracy z Terapeutycznym Punktem Przedszkolnym Concilio zorganizowała trzydniowe szkolenie poświęcone wykorzystaniu AAC – komunikacji wspomagającej i alternatywnej w praktyce edukacyjnej.
Szkolenie poprowadziła dr Magdalena Grycman – neurologopeda oraz specjalistka w zakresie psychologii i komunikacji wspomagającej i alternatywnej. W trakcie 26 godzin dydaktycznych uczestnicy poznawali praktyczne sposoby wykorzystywania AAC w pracy z dziećmi, które mają trudności z porozumiewaniem się za pomocą mowy.
Program szkolenia koncentrował się na tym, jak budować środowisko komunikacyjne w szkole i w domu oraz jak wspierać dzieci w aktywnym uczestnictwie w edukacji i relacjach społecznych. Duży nacisk położono na praktyczne zastosowanie narzędzi AAC w codziennej pracy nauczycieli i współpracy z rodzinami.
Pozytywne skutki dla społeczności
Realizacja szkolenia przyczynia się do wzmacniania lokalnych kompetencji w obszarze edukacji włączającej. Dzięki zdobytej wiedzy nauczyciele mogą skuteczniej wspierać dzieci z trudnościami komunikacyjnymi, co przekłada się na:
- większy udział dzieci w zajęciach edukacyjnych i relacjach rówieśniczych,
- poprawę możliwości wyrażania potrzeb i emocji przez dzieci,
- zmniejszenie frustracji wynikającej z trudności w komunikacji,
- lepszą współpracę między szkołą a rodziną,
- rozwój specjalistycznych kompetencji kadry w lokalnej społeczności.
Temat: Model wykorzystywania AAC w praktyce edukacyjnej szkół oraz rodzin dzieci ze złożonymi potrzebami komunikacji
Prowadząca: dr Magdalena Grycman (neurologopeda, specjalistka w zakresie psychologii i komunikacji wspomagającej i alternatywnej)
Termin: 11–13.04.2025
Intensywność: 26 godzin dydaktycznych
