Nie każde dziecko, które jest nadwrażliwe na dźwięki, unika huśtawek lub ma trudności z koncentracją, wymaga terapii Integracji Sensorycznej. Jednocześnie wiele dzieci przez długi czas zmaga się z trudnościami wynikającymi z nieprawidłowego przetwarzania bodźców, które pozostają niezauważone lub są mylnie interpretowane jako „taki charakter”.
Dlatego pierwszym krokiem nie powinna być terapia, ale rzetelna diagnoza Integracji Sensorycznej (SI). To właśnie ona pozwala odpowiedzieć na pytanie, czy obserwowane trudności rzeczywiście wynikają z zaburzeń przetwarzania sensorycznego i jakie formy wsparcia będą najbardziej pomocne.
W Fundacji BluePoint w Iławie przeprowadzamy diagnozę SI zgodnie z obowiązującymi standardami, aby rodzice otrzymali jasną odpowiedź i konkretne wskazówki do dalszego działania.
Czym jest Integracja Sensoryczna?
Integracja Sensoryczna (SI) to proces, dzięki któremu mózg odbiera, porządkuje i interpretuje informacje płynące z naszych zmysłów. Dotyczy to nie tylko wzroku, słuchu czy dotyku, ale również zmysłu równowagi, czucia głębokiego oraz świadomości własnego ciała.
Jeżeli proces ten przebiega nieprawidłowo, dziecko może mieć trudności z codziennym funkcjonowaniem mimo prawidłowego rozwoju intelektualnego.
Kiedy warto zgłosić dziecko na diagnozę SI?
Diagnozę warto rozważyć, gdy dziecko:
- unika huśtawek, zjeżdżalni lub wspinania,
- często się przewraca i wydaje się niezdarne,
- nie lubi obcinania paznokci, mycia głowy lub czesania,
- bardzo źle reaguje na głośne dźwięki,
- poszukuje silnych bodźców – skacze, wiruje, uderza o przedmioty,
- ma trudności z koncentracją,
- szybko się męczy podczas rysowania lub pisania,
- ma problemy z planowaniem ruchów,
- niechętnie próbuje nowych pokarmów ze względu na ich konsystencję,
- jest nadmiernie pobudzone lub przeciwnie – sprawia wrażenie ospałego.
Pojedynczy objaw nie oznacza jeszcze zaburzeń Integracji Sensorycznej. Dopiero kompleksowa diagnoza pozwala ocenić, czy trudności rzeczywiście wynikają z nieprawidłowego przetwarzania bodźców.
Jak wygląda diagnoza SI w Fundacji BluePoint?
Diagnoza przebiega etapowo i zawsze uwzględnia indywidualne potrzeby dziecka.
Proces obejmuje:
- szczegółowy wywiad z rodzicami,
- obserwację spontanicznej aktywności dziecka,
- badanie z wykorzystaniem Baterii Polskich Standaryzowanych Testów Integracji Sensorycznej (PSTIS),
- obserwację kliniczną,
- analizę uzyskanych wyników,
- omówienie rezultatów oraz przekazanie zaleceń.
Dzięki temu możemy określić nie tylko, czy występują trudności sensoryczne, ale również jak wpływają one na codzienne funkcjonowanie dziecka.
Dlaczego diagnoza jest tak ważna?
Coraz częściej spotykamy się z sytuacją, w której dzieci trafiają na terapię SI bez wcześniejszej diagnozy lub jedynie na podstawie pojedynczych obserwacji.
Tymczasem terapia powinna być zawsze poprzedzona oceną funkcjonowania dziecka.
Rzetelna diagnoza pozwala:
- potwierdzić lub wykluczyć zaburzenia Integracji Sensorycznej,
- określić mocne strony dziecka,
- wskazać obszary wymagające wsparcia,
- zaplanować odpowiednią terapię,
- uniknąć niepotrzebnych zajęć, jeśli nie są one wskazane.
To właśnie diagnoza stanowi fundament skutecznej terapii.
Czy po diagnozie można rozpocząć terapię SI?
Tak.
Jeżeli wyniki badania wskazują na potrzebę terapii, proponujemy dalsze wsparcie w Fundacji BluePoint.
Program terapii zawsze dostosowujemy do indywidualnych potrzeb dziecka oraz celów wynikających z diagnozy. Regularnie monitorujemy postępy i modyfikujemy plan pracy wraz z rozwojem dziecka.
Naszym celem nie jest prowadzenie terapii „na wszelki wypadek”, ale zaproponowanie takiego wsparcia, które będzie rzeczywiście potrzebne.
Kto przeprowadza diagnozę SI?
Diagnozy Integracji Sensorycznej w Fundacji BluePoint wykonujemy w oparciu o aktualne standardy diagnostyczne oraz standaryzowane narzędzia badawcze.
Badania prowadzi certyfikowany diagnosta Integracji Sensorycznej. W naszym zespole diagnozy wykonuje m.in. mgr Izabela Jaszczołt – pedagog specjalny, Certyfikowany Terapeuta i Diagnosta Integracji Sensorycznej (SI), terapeuta ręki oraz Trener Umiejętności Społecznych.
Łączymy wiedzę specjalistyczną z doświadczeniem w pracy z dziećmi z trudnościami sensorycznymi, rozwojowymi i komunikacyjnymi. Dzięki temu diagnoza nie kończy się na samym wyniku – rodzice otrzymują praktyczne wskazówki dotyczące dalszego wspierania rozwoju dziecka.
Diagnoza SI jako element szerszej oceny rozwoju
Trudności sensoryczne mogą współwystępować z innymi wyzwaniami rozwojowymi, dlatego zawsze patrzymy na funkcjonowanie dziecka całościowo.
W razie potrzeby pomagamy rodzicom zaplanować dalszą diagnostykę psychologiczną, logopedyczną lub rozwojową, tak aby dziecko otrzymało wsparcie najlepiej odpowiadające jego potrzebom.
Diagnoza SI w Iławie
Jeżeli zastanawiają się Państwo, czy trudności dziecka mogą wynikać z nieprawidłowego przetwarzania bodźców, warto rozpocząć od profesjonalnej diagnozy.
W Fundacji BluePoint w Iławie przeprowadzamy diagnozę Integracji Sensorycznej z wykorzystaniem standaryzowanych narzędzi oraz obserwacji klinicznej. Po zakończeniu badania szczegółowo omawiamy wyniki, odpowiadamy na pytania rodziców i przedstawiamy indywidualne zalecenia dotyczące dalszego postępowania.
Celem diagnozy nie jest jedynie postawienie rozpoznania, ale przede wszystkim wskazanie najlepszego sposobu wspierania rozwoju dziecka – niezależnie od tego, czy będzie to terapia SI, inne formy terapii, czy jedynie obserwacja i wskazówki do pracy w domu.
FAQ
Czy diagnoza SI oznacza, że dziecko będzie wymagało terapii?
Nie zawsze. Czasami wystarczą zalecenia do pracy w domu lub okresowa obserwacja rozwoju.
Ile trwa diagnoza SI?
Czas badania zależy od wieku i możliwości współpracy dziecka. Szczegóły ustalamy podczas umawiania wizyty.
Czy diagnoza SI jest odpowiednia dla małych dzieci?
Tak. Zakres badania dostosowujemy do wieku oraz możliwości rozwojowych dziecka.
Czy po diagnozie można od razu rozpocząć terapię?
Tak. Jeżeli wyniki wskazują taką potrzebę, możemy zaproponować terapię Integracji Sensorycznej oraz monitorować jej efekty.
